针对性教学,进阶提升
学以致用,提升专项能力
让我们一起来看看
都有哪些令人期待的课程吧!
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故事表演
教学内容:
1. 学习舞台礼仪,眼神、动作、表情
2. 趣味学习故事,角色代入,清晰了解不同角色的声音变化;
3. 舞台实践、展示锻炼
学习目的:
1. 扩展词汇量,掌握正确的发音和语调;提升语言表达的丰富性;
2. 提升逻辑思维和叙事能力;让孩子理解故事结构、角色关系、发挥创造力;
3. 培养孩子流畅、连贯地表达思想的能力。
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拼音王国大冒险
教学内容:
1. 熟练掌握声母、韵母及拼音组合,为准确发音与流畅表达打下坚实基础。
2. 通过系统学习与练习,迅速识别并正确拼读各类拼音,提升语言表达的清晰度与准确性。
3. 培养发音技巧,运用专业训练与字词、绕口令等素材纠正不良发音,强化唇舌力度,提升语音清晰度,增添舞台与公众表达风采。
学习目的:
1. 系统学习23个声母、24个韵母及拼音组合;
2. 舞台礼仪:主持人站姿、坐姿及舞台肢体语言运用;
3. 学习儿歌、舞台剧;让孩子热爱表达,提升自信。
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班干部竞选
教学内容:
1. 学习竞选演讲的方法与技巧;
2. 通过舞台实践提升竞选演讲能力。
学习目的:
1. 校园多场景主题模拟的学习,让孩子掌握有效的表达技巧,提升公众竞选自信,学会如何制定竞选策略,展示个人优势;
2. 学习不同活动类型的主持语音、语调、语气的变化,提升表达的感染力。
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红色讲解员
教学内容:
1. 了解讲解概念与知识,学习讲解的方法与技巧;
2. 通过实践的方式强化讲解能力。
学习目的:
1. 讲解是学术交流的重要形式,为孩子在学校红色教育、革命历史展览馆等活动中担任讲解员奠定基础;
2. 学习讲解技巧,提升表达自信,在讲述中感受文化魅力,在实践中收获成长力量;
3. 提升表达的亲和力与感染力,灵活掌握停顿、重音的划分,增强理解能力。
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少儿主持
教学内容:
1. 基础发音练习:使发音清晰、准确、流畅;
2. 提升不同场景的主持能力,通过模拟主持、现场报道等训练,提升口语表达的灵活性、流畅性和互动性;
3. 通过眼神训练、演播厅实践,提升孩子面对镜头的交流感。
学习目的:
1. 掌握不同类型的主持技巧学习,使表达更加连贯自然,为孩子在校内活动、校外活动、日常生活中的参与奠定基础;
2. 眼神训练:增强面对镜头的交流感。
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美文赏析朗诵课程
教学内容:
1. 深度解析经典文学作品的内容及中心思想,理解背景构架;
2. 朗诵表达技巧的学习:停顿、重音、节奏的变化,提升表达感染力。
学习目的:
1. 提升快速记忆与背稿能力,激发写作灵感与文稿创作技能。
2. 增强阅读理解能力与文学素养,培养对经典作品的欣赏与热爱,提升鉴赏美文的能力,增强文学审美与批判性思维。
3. 掌握节奏把握、情感渲染、声气协调等基本的朗诵要领,提升朗诵的流畅度与表现力。
4. 通过舞台实践,增强自信心与舞台魅力,提升朗诵表演能力与公众表达能力,感受并传递作品中的情感与意境。
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配音
教学内容:
1. 语音发声:矫正发音(声母/韵母)、练习气息控制与共鸣,确保声音圆润饱满。
2. 情感表达:通过朗诵、绕口令等练习,学习如何通过语调、节奏传递情绪。
3. 角色模仿:选择动画、影视片段进行声音适配训练,掌握不同角色的音色切换。
4. 情景配音:结合故事、广告等素材,练习即兴配音和台词创作能力。
5. 组织舞台展演进行实战演练,分析优秀作品并优化自身表现。
学习目的:
1. 提升语言表达与自信力,通过配音训练帮助孩子纠正发音、改善语调,增强语言清晰度和感染力,培养大方自信的舞台表现力。
2. 掌握专业配音技巧,系统学习角色声音模仿、情感把握、气息控制等配音核心技能,提升语言表现力和角色代入能力。
3. 拓展艺术审美与综合素养,引导孩子欣赏经典配音作品,理解声音艺术的魅力,同时提升文学素养和逻辑思维能力。
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演讲
教学内容:
1. 演讲的框架、结构、状态;副语言的表达及舞台走位等;
2. 口部操、发音的训练,使声音清晰准确;
3. 演讲技巧的学习,增强语言表现力。
学习目的:
1. 提升孩子的逻辑思维及语言组织能力、表达能力,引导孩子清晰传递观点,丰富表达方式;
2. 增强知识储备量,在写稿过程中,通过搜集、整理、创新内容不断提升文学素养;
3. 掌握停顿、重音的处理方式,增加表达的条理性和感染力。
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周三班
4月2日-5月14日
每次2课时,每课时45分钟,共14课时
周日班
3月30日-6月1日
每次2课时,每课时45分钟,共14课时
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